系统作为学校文化或文化的一部分,不仅具有引导、解释、指导等功能,而且是环境布局的重要环节,是创造风格和塑造文化的重要组成部分。学校导视标识的设计直接影响到公众对学校公共环境的认可和识别。然而,目前许多高校对校园导视标识的建设一直没有引起重视,对校园导视标识的设计也非常缺乏,而且存在无审美、陈旧、隐蔽等问题。